学习十七大从“头”抓起 构建学习型领导班子
2007-12-06 14:05:14 | 来源:中国法院网 | 作者:广西南宁市青秀区人民法院院长 农会清
党的十七大是我国改革发展进入关键阶段召开的一次十分重要的会议。学习贯彻十七大精神,法院领导班子作为基层法院的带头人,既是受教育者,又是教育者, 抓好班子成员学习贯彻十七大精神意义重大。
从领导干部抓起,是基本的工作方法和领导方法,也是加强党建的一条重要经验。毛泽东在中国革命的早期就曾强调:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”班子成员必须率先垂范,带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十七精神;要从学习时间、学习内容、学习要求、学习成果等方面完善党组学习制度,使法院党组成为创建学习型法院的领导者、组织者和先行者。
构建学习型领导班子,建立党组每月集中学习制度,坚持做到“三定一活”。从2002年开始,中央政治局已进行了44次集体学习,中央领导与不同领域的专家学者就重大现实与理论问题进行深入的交流。集体学习,已成为中央决策层一项长期固定的制度。党的十七大报告进一步提出建设学习型政党的新要求,具体到法院的工作就是要求党组坚持每月集中学习制度,构建学习型领导班子,各班子成员要尽量抽出时间、静下心来,有组织地持续开展各种行之有效的学习,坚持做到“三定一活”。一是定人员。专门成立党组中心学习组,要求全体党组成员都必须参加。二是定时间。理论中心组的成员每月用于进行集中政治学习的时间不少于两天,对因事耽误的,事后必须补回来。三是定内容。每次学习前,都要结合工作实际提前确定学习内容和讨论议题。四是形式灵活。力戒空洞的说教,而是通过座谈会、交流会、党组成员给全院法官上政治理论教育课等形式,激发党组成员学习政治理论的热情。
坚持党组每月集中学习制度,既能强化共同理想,提高班子成员的理论思维能力,又能使信息充分交流,增强凝聚力,关键是通过组织开展班子成员的集体学习活动,既展现领导班子的科学清明形象,又能够推动全院学习风气的形成。好的制度关键在于坚持,要力求做到“两高”:
学习上要坚持高标准。领导班子学习的态度和成效如何,对于在全院形成学习贯彻十七大精神的风气具有示范效应。只有坚持高标准,才能将十七大精神学深学透。各班子成员要在学习十七大报告原文上下功夫,既要系统研读,又要专题研讨,把十七大报告精神学深、学细、学透,深刻领会和把握十七大报告提出的新思想、新观点、新论断,要注重学习效果,提高学习质量,真正做到融会贯通,学出新收获,达到新境界,达到新高度。这样,才能把十七大精神落实到法院各项工作中,组织和引领广大法官,认真实践十七大确定的各项任务目标。
实践上要坚持高要求。毛泽东同志说过“学习的目的全在于应用。”学习十七大精神必须坚持理论联系实际,把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。班子成员要在分管庭、室的学习活动中,发挥指导作用,组织好分管法官的学习活动,真正成为学习的表率,以实际行动带动全院法官学习,在全院上下形成学习的风气、研究的风气、探索的风气、实践的风气。带领全院法官紧密联系我院的审判工作,从法院工作出发,坚定不移地树立社会主义法治理念;坚定不移地落实司法为民宗旨,在审判工作中坚持以人为本,注重民生;坚定不移地深化司法改革,建立公正、高效、权威的司法制度;坚定不移地确保司法廉洁,把法院党组行使的决策权、审判部门履行的审判权以及执行机构行使的执行权作为重点监督对象;坚定不移地推进和谐兴院,继续加强法院文化建设,营造健康向上的司法氛围。
从领导干部抓起,是基本的工作方法和领导方法,也是加强党建的一条重要经验。毛泽东在中国革命的早期就曾强调:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”班子成员必须率先垂范,带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十七精神;要从学习时间、学习内容、学习要求、学习成果等方面完善党组学习制度,使法院党组成为创建学习型法院的领导者、组织者和先行者。
构建学习型领导班子,建立党组每月集中学习制度,坚持做到“三定一活”。从2002年开始,中央政治局已进行了44次集体学习,中央领导与不同领域的专家学者就重大现实与理论问题进行深入的交流。集体学习,已成为中央决策层一项长期固定的制度。党的十七大报告进一步提出建设学习型政党的新要求,具体到法院的工作就是要求党组坚持每月集中学习制度,构建学习型领导班子,各班子成员要尽量抽出时间、静下心来,有组织地持续开展各种行之有效的学习,坚持做到“三定一活”。一是定人员。专门成立党组中心学习组,要求全体党组成员都必须参加。二是定时间。理论中心组的成员每月用于进行集中政治学习的时间不少于两天,对因事耽误的,事后必须补回来。三是定内容。每次学习前,都要结合工作实际提前确定学习内容和讨论议题。四是形式灵活。力戒空洞的说教,而是通过座谈会、交流会、党组成员给全院法官上政治理论教育课等形式,激发党组成员学习政治理论的热情。
坚持党组每月集中学习制度,既能强化共同理想,提高班子成员的理论思维能力,又能使信息充分交流,增强凝聚力,关键是通过组织开展班子成员的集体学习活动,既展现领导班子的科学清明形象,又能够推动全院学习风气的形成。好的制度关键在于坚持,要力求做到“两高”:
学习上要坚持高标准。领导班子学习的态度和成效如何,对于在全院形成学习贯彻十七大精神的风气具有示范效应。只有坚持高标准,才能将十七大精神学深学透。各班子成员要在学习十七大报告原文上下功夫,既要系统研读,又要专题研讨,把十七大报告精神学深、学细、学透,深刻领会和把握十七大报告提出的新思想、新观点、新论断,要注重学习效果,提高学习质量,真正做到融会贯通,学出新收获,达到新境界,达到新高度。这样,才能把十七大精神落实到法院各项工作中,组织和引领广大法官,认真实践十七大确定的各项任务目标。
实践上要坚持高要求。毛泽东同志说过“学习的目的全在于应用。”学习十七大精神必须坚持理论联系实际,把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。班子成员要在分管庭、室的学习活动中,发挥指导作用,组织好分管法官的学习活动,真正成为学习的表率,以实际行动带动全院法官学习,在全院上下形成学习的风气、研究的风气、探索的风气、实践的风气。带领全院法官紧密联系我院的审判工作,从法院工作出发,坚定不移地树立社会主义法治理念;坚定不移地落实司法为民宗旨,在审判工作中坚持以人为本,注重民生;坚定不移地深化司法改革,建立公正、高效、权威的司法制度;坚定不移地确保司法廉洁,把法院党组行使的决策权、审判部门履行的审判权以及执行机构行使的执行权作为重点监督对象;坚定不移地推进和谐兴院,继续加强法院文化建设,营造健康向上的司法氛围。
责任编辑:陈思
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