将爱国主义教育更加科学合理、规范有效地融入到法律制度中，需要充分体现民意和民主。近年来，我国高度重视爱国主义教育，并在立法工作中取得了显著成果。从爱国主义教育法草案的公布、审议到表决通过，这部法律的制定充分体现了民主与民意的诉求。

　　首先，爱国主义教育法的立法过程充分征求了社会各界的意见。在草案公布阶段，广泛征求了各级人大代表、政协委员、专家学者和广大人民群众的意见。这使得立法过程具有广泛的代表性，有利于凝聚社会共识，确保立法工作符合民意。

　　其次，爱国主义教育法的立法过程充分尊重了宪法和法治原则，确保了法律的制定不违背国家的基本法规和法治精神，符合我国宪法精神。通过立法加强爱国主义教育，有助于巩固我国主流意识形态，激发全体人民的爱国信仰。

　　再次，爱国主义教育法的出台有利于规范爱国主义教育的实施。此前，我国已出台了一系列规范性文件，为爱国主义教育提供了制度化保障。爱国主义教育法的制定，将进一步推动爱国主义教育走向规范化、法治化，确保爱国主义教育效果的提升。

　　此外，爱国主义教育法明确了新时代爱国主义教育的主要内容，包括思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产等，把爱国主义教育融入到学校教育和家庭教育之中，一方面有助于全面提高爱国主义教育的实效，另一方面也为全体人民提供了明确的指引。

　　从立法过程来看，爱国主义教育法的制定，充分体现了民主与民意的诉求。这部法律的出台，不仅有助于加强爱国主义教育，培养全体人民的爱国情怀，还有利于推动全面依法治国，构建中国特色社会主义法治体系。