记得几年前刚进入法院时，就在心里想，有一天自己审理案件会是什么样子。

　　这一天如期而至，心里既兴奋又忐忑。兴奋的是终于实现了心中的理想，忐忑的是能否顺利完成庭审，圆满解决这起纠纷，为法官生涯开个好头。

　　承办的第一个案件是一起买卖合同纠纷，基本案情是：2012年8月，被告陈某承包了一个小工程，便到原告彭某处购买了一批水泥和预制板，当时双方口头约定彭某当即交付货物，陈某于一个月之后给付货款。可是一个月后，陈某借故推脱。直到去年九月，经彭某再三催要，陈某才给了一部分，还差八千多元。看到陈某仍无主动给付的意思，彭某便将其起诉，要求立即给付货款八千多元另加一千多元的利息。

　　从卷宗中看到原、被告的地址是同一个村，我想不妨先进行调解。于是给被告陈某打了电话，他在电话中称，对原告说的基本事实没有异议，但是不同意给利息，因为当初没有约定利息，八千元货款他自己只愿意给付五千元，其余的三千元应由案外人吴某给付，理由是当初是和吴某合伙承包的工程。

　　了解了争议的焦点后我又多次与双方当事人沟通，希望能调解解决，可是事与愿违，双方各不相让，几次调解都夭折了，只能按时开庭审理。

　　当第一次穿上法袍坐在审判台前，我深刻感受到了法庭的庄严，也难免有些紧张。幸好做了两年多的书记员工作，参加了几百次庭审记录，对庭审程序比较熟悉，庭审之前自己也作了充分的准备，理清了审理的思路，并且写了审理提纲。

　　敲响法槌，庭审正式开始。核对双方当事人身份、告知权利义务、法庭调查……按审理的程序一步步有序地进行着。我拿笔随手记录着双方争议的焦点和一些重要的信息。到了辩论阶段，原告指出，自己对被告与案外人的协议不清楚，被告则提出当时没有约定利息，还是只愿意给付五千。

　　法庭辩论结束后，又组织双方调解，可是双方仍是之前的态度和要求。调解无果，只能判决。因为是当庭决定的，一边想一边说，语速很慢，深怕出现纰漏。

　　庭审结束后，我认真进行了总结，认为自己在以下几个方面存在明显不足：

　　一是庭审驾驭能力较弱。庭审中原告彭某因被告陈某拖欠货款时间较长非常不满，对被告讲话时用语不文明，被告心生不满，回骂几句，双方对立情绪严重，这种情况下我没有及时果断的制止。被告后来产生抵触情绪，不积极配合庭审，我也没有正确的进行引导。

　　二是归纳双方当事人争议焦点的能力弱。法庭调查阶段提问问题的顺序有些混乱，辩论阶段才想起提问原告彭某是否完全履行了交付货物的义务。不能及时抓住争议的核心问题，法庭调查阶段问话比较盲目。

　　三是司法礼仪不够规范。庭审中自己的声音不够响亮，有几次当事人都没听明白。另外没有巧妙地将“法言法语”通俗易懂的向当事人说明。再者，宣布开庭、毕庭时敲击法槌的顺序完全颠倒，按照规定，应当是：宣布开庭时，先敲击法槌，后宣布开庭；宣布休庭、闭庭时，先宣布休庭、闭庭，后敲击法槌；

　　四是做调解工作的能力较弱，经验不足。调解方式单一，调解方法还有不妥的地方。最终导致数次调解都失败。

　　庭审是整个诉讼过程的核心，是解决争议、化解矛盾的主要环节，也能体现一个法官的基本功是否扎实。庭审的质量和效果不仅会影响案件本身能否得到公正高效的处理，还会影响当事人及社会公众对法官能力的认可。

　　因此，在以后的工作生涯中，应当不断地夯实法律知识、提高自己的工作能力，公正高效地解决纠纷。　

　　这仅仅是法官生涯的开始，在未来的几十年里，会承办更多的案件，案情或简单或复杂，都应以积极的心态去面对，坚定信念，无愧于这份神圣的职业。

　　作者单位：重庆市巫溪县人民法院