两评查

　　2012年3月至12月，最高人民法院在全国法院系统部署开展了庭审和裁判文书“两评查”活动。全国各级法院共计评查庭审27.67万个，评查裁判文书143.86万份。各级法院认真贯彻落实最高人民法院部署要求，本着“干什么练什么、缺什么补什么”的原则，精心组织庭审和裁判文书评查，注重发现问题，对查出的各种问题和瑕疵，有针对性地开展讲评，边查边改，以查促改，健全完善相关制度规范。

　　　　“金刚钻”揽得“瓷器活”

　　许前飞　全国人大代表、江苏省高级人民法院院长

　　法院最大的事情就是审判，审判质量是法院的生命，去年开展的“两评查”活动，是围绕提高审判质量进行的一项扎实有效的活动，形成了从基础环节狠抓审判质量的鲜明导向。

　　最近，习近平同志就做好新形势下政法工作作出批示，要求“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”。要实现这一目标，法院、法官必须从每一件案件抓起，要以合格“产品”，向社会传递法治理念，引导当事人在法律的轨道上提出和解决诉求，引领全社会崇尚法治。法院、法官必须从每场庭审、每份裁判文书这两个基础环节抓起。既要保证庭审过程、裁判文书文字内容没有疏漏，更要对事实认定、法律适用等实体问题严格把关。

　　新的形势下，人民法院、人民法官必须磨好司法能力的“金刚钻”，才能揽好难度大、要求高、专业性强的“瓷器活”。“两评查”，正是磨好“金刚钻”的利器。

　　　　“传帮带”练出“真功夫”

　　乃依木·亚森　全国人大代表、新疆维吾尔自治区高级人民法院院长

　　根据最高人民法院的安排部署，去年新疆法院扎实开展“两评查”活动，全区法院庭审活动进一步规范，裁判文书质量明显提高，审判作风进一步转变，法官形象进一步改善。

　　领导带头开庭接受评查、带头参加评查、开门评查，是我们的特色。我认为，提高审判质量需要持之以恒，久久为功。“两评查”活动要常态化，要对照“两评查”中发现的问题，细化整改措施，落实整改责任，确保取得实效。抓整改，要注重采取“法官教法官”的方式，组织专业水准高的法官对年轻法官进行传帮带，全面提升办案质效。

　　　　“零容忍”才有“零差错”

　　陈晶莹　全国人大代表、上海对外贸易学院法学院院长

　　去年，我通过庭审观摩、法院简报、媒体介绍等途径，了解到最高人民法院部署开展庭审和裁判文书“两评查”活动。上海法院这项活动取得了较好的效果。

　　给我留下最深刻印象的是，他们提出了“以‘零容忍’的态度实现‘零差错’”的目标，做到“问题不错过、整改不放过”。在“两评查”时，“敢讲”，讲成绩，更讲问题；“讲准”，讲评客观、公正，一把尺子衡量；“讲深”，进行深层次分析，找到问题的根源所在，做到有的放矢，并把整改提高贯穿于活动全过程。

　　上海法院依托高院每周一次的视频庭审检查、退休法官巡查、高院领导小组和审委会重点督查等途径，随机抽查开庭案件和裁判文书，加强了对基层法官和青年法官群众观点、敬业精神、司法技能、工作作风的评查，着力提升司法为民的审判实践经验。

　　　　“当靶子”然后“当标兵”

　　朱正栩　全国人大代表、河南省宝丰县人民法院闹店镇人民法庭庭长

　　去年，全国法院系统开展的“两评查”活动, 是加强司法能力建设的一项重要部署。以宝丰县法院来说，制订了实施方案，开展自评自查、互评互查、评查小组随机抽查等活动，对查出的问题进行通报，限期整改，以防止类似问题再次发生。在自查、互查、全面评查的基础上，我们邀请人大代表、政协委员以及人民陪审员、律师代表共同参与到评查活动中。

　　通过开展“两评查”活动，我们这些基层一线的法官互相观摩庭审、互评裁判文书，对工作中存在的不足有了一个更清晰的认识，达到了提高审判业务能力的实际效果。大家普遍认为，这是提升庭审和裁判文书质量、提升司法公信力的有效措施，应当建立起长效机制，把活动制度化、经常化。