房山法院山区法庭“五个着力点”提高服判息诉率
2010-03-18 20:35:02 | 来源:中国法院网北京房山频道 | 作者:陈维利
北京市房山区人民法院河北法庭是一个优秀的集体,曾荣获人民满意的政法单位标兵等一系列荣誉,调撤率始终保持在80%以上。“两会”刚过,河北法庭的干警们就扎实落实“两会”精神,深刻践行能动司法的要求,努力提升服判息诉工作质量与水平。
为了确保当事人在房山法院河北法庭打一个“公正、明白、便捷、受尊重的官司”,积极发挥能动的司法作用,河北法庭提出五点要求,全力提升法官化解社会矛盾的能力,促进当事人息诉服判,真正实现案结事了。
以审判作风为着力点
全庭干警始终牢记“三个至上”的指导思想,牢固树立正确的司法理念,从严肃执法、廉洁自律、纪律作风和司法为民等方面入手,采取有力、有效的措施和相应的监督机制,来重点改进审判作风,进一步提升法官的公正形象和司法公信力,消除当事人对法官是否公正廉洁执法的合理怀疑。
以诉前疏导为着力点
选派业务经验丰富的同志担任立案法官,对当事人进行“诉前心理疏导”,倾听当事人的倾诉,并适时疏导当事人的情绪,尽力缓解其心中的怨气,矫正其不良的诉讼心理。同时,充分发挥典型案例的教育指导作用,在立案过程中适时地向当事人讲述典型案例或者展示类似案件的法律文书,使当事人在心中对案件的处理结果有一个合理化的预期,避免其诉讼预期与最终裁判结果落差过大。
以释法答疑为着力点
为有效预防矛盾再生,让当事人赢得清楚,输得明白,承办法官将释法答疑作为必经的诉讼程序来完成,并根据案件的具体情况,采用适宜、有效的方式方法做好判后答疑工作,要有诚心、有耐心、有恒心。承办法官对每一起答疑案件都认真做好谈话笔录,并接受法庭负责人对每件裁判案件的释法答疑工作进行检查和监督。
以文书质量为着力点
河北法庭的法官不仅主动提高自身的法学理论水平和逻辑分析能力,还积极学习将法言法语和群众语言相融合的能力,使裁判文书同时具有说理性和可读性。此外,继续实施裁判文书“三级阶梯式校对把关”制度,由法官和法官助理、内勤、法庭负责人三方,从叙述事实上、论理上、适用法律上和文字规范上分次负责把关,真正使当事人对法院的裁判文书能够读懂、能够理解、能够信服。
以联络沟通为着力点
建立联络长效机制,对一些焦点案件、重点案件、涉及广大村民利益和农村集体利益的案件,及时召开信息发布会,倾听各方意见,权衡各方利益,充分发挥人民法庭联络、协调、引导和定纷止争的功能作用,及时有效化解矛盾。
为了确保当事人在房山法院河北法庭打一个“公正、明白、便捷、受尊重的官司”,积极发挥能动的司法作用,河北法庭提出五点要求,全力提升法官化解社会矛盾的能力,促进当事人息诉服判,真正实现案结事了。
以审判作风为着力点
全庭干警始终牢记“三个至上”的指导思想,牢固树立正确的司法理念,从严肃执法、廉洁自律、纪律作风和司法为民等方面入手,采取有力、有效的措施和相应的监督机制,来重点改进审判作风,进一步提升法官的公正形象和司法公信力,消除当事人对法官是否公正廉洁执法的合理怀疑。
以诉前疏导为着力点
选派业务经验丰富的同志担任立案法官,对当事人进行“诉前心理疏导”,倾听当事人的倾诉,并适时疏导当事人的情绪,尽力缓解其心中的怨气,矫正其不良的诉讼心理。同时,充分发挥典型案例的教育指导作用,在立案过程中适时地向当事人讲述典型案例或者展示类似案件的法律文书,使当事人在心中对案件的处理结果有一个合理化的预期,避免其诉讼预期与最终裁判结果落差过大。
以释法答疑为着力点
为有效预防矛盾再生,让当事人赢得清楚,输得明白,承办法官将释法答疑作为必经的诉讼程序来完成,并根据案件的具体情况,采用适宜、有效的方式方法做好判后答疑工作,要有诚心、有耐心、有恒心。承办法官对每一起答疑案件都认真做好谈话笔录,并接受法庭负责人对每件裁判案件的释法答疑工作进行检查和监督。
以文书质量为着力点
河北法庭的法官不仅主动提高自身的法学理论水平和逻辑分析能力,还积极学习将法言法语和群众语言相融合的能力,使裁判文书同时具有说理性和可读性。此外,继续实施裁判文书“三级阶梯式校对把关”制度,由法官和法官助理、内勤、法庭负责人三方,从叙述事实上、论理上、适用法律上和文字规范上分次负责把关,真正使当事人对法院的裁判文书能够读懂、能够理解、能够信服。
以联络沟通为着力点
建立联络长效机制,对一些焦点案件、重点案件、涉及广大村民利益和农村集体利益的案件,及时召开信息发布会,倾听各方意见,权衡各方利益,充分发挥人民法庭联络、协调、引导和定纷止争的功能作用,及时有效化解矛盾。
责任编辑:李金红