河南省汝阳县人民法院少年刑事审判庭在工作中，牢固树立“教育、感化、挽救”的科学司法理念，坚持“寓教于审，惩教结合”、“教育为主，惩罚为辅”的原则，从爱着手，立足“四心”，实现“四化”，倾力构筑预防未成年人违法犯罪的“明天工程”，有力地促进了社会主义和谐社会建设。近年来，共审结未成年人刑事犯罪案件51件，未成年罪犯回归社会后，有6人升入大中专院校，30余人成为发家致富的能手。少审庭先后被评为省高院“标准化少年法庭”、省“妇女儿童维权示范岗”、市“优秀青少年维权岗”、市“青年文明号”。

　　　　　　　　　 关爱有诚心　 权益保护全面化

　　在审理未成年人刑事案件中，牢固树立保护被告人合法权益的司法理念，切实保障未成年被告人享有各项权利。依法通知未成年被告人的法定代理人到庭，帮助被告人行使诉讼权利；对没有委托辩护人的，依法指定法律援助中心的律师为其提供辩护，切实保障未成年被告人行使辩护权；对聋、哑残疾人，还为其聘请手语老师提供翻译。针对未成年人的心理特点，实行人性化庭审方式，不设囚笼，不带械具，消除未成年被告人的畏惧紧张情绪，增强感化效果。对犯罪时不满18周岁的未成年被告人依法一律给予从轻或减轻处罚；对认罪态度好、确有悔改表现、具有管教条件、且符合法定条件的未成年被告人适用缓刑，给他们一个重塑人生的机会，特别是对在校学生，积极与学校联系，使其重返校园。截止目前，已为未成年被告人指定辩护律师45人次，有20余名未成年被告人顺利回归学校，继续学习。

　　　　　　　　　 感化有耐心　 教育挽救规范化

　　为切实挽救未成年被告人，工作中不厌其烦地进行教育、感化。开庭审理前，坚持做好“四个见面”，完善二份调查表。即案件承办人与未成年被告人见面，充分了解其性格及被采取强制措施后，对自己行为的认识；与法定代理人见面，认真细致地向其了解未成年被告人的成长环境、家庭状况、交往的朋友、走上犯罪的原因；与看守所管教干部见面，了解未成年被告人被关押后的思想状况；与未成年被告人所在学校或有关单位见面，了解其平日在学校、居委会或村里的表现、社会关系等。通过“四见面”，使未成年被告人情况调查表及其家庭情况调查表内容客观真实，进而分析其犯罪动机和目的，失足的主、客观原因等。法庭审理时，根据已掌握的未成年被告人的情况，用心教育，耐心感化，唤醒其尚未泯灭的良知，促使其自我觉醒，认罪悔罪，真正从思想上走出犯罪泥潭。宣判后，召开家长座谈会，共同对少年犯进行教育，帮助其改邪归正，使之安心改造，增强重新做人的信心和勇气，达到教育、感化、挽救的目的。

　　　　　　　　　 回访有恒心　 考察帮教制度化

　　为巩固审判效果，防止判处缓刑的未成年人重新犯罪，对其登记造册，设立卡片，建立“一人一档”，进行回访考察。对他们开展经常性，针对性的跟踪教育，定期或不定期到其所在学校、家庭、村组进行回访，了解其思想、工作、学习、生活等情况，并让他们定期写出书面思想情况汇报。做到“三个坚持”，即每季度一回访，每半年召开一次座谈会，每年度进行一次考核，对表现好的予以鼓励，发现问题的及时谈心，和家人共同采取帮教措施，让其真正改过自新，重塑自我，帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。

　　　　　　　　　普法有热心　 社会和谐使命化

　　少年，是和谐社会的希望。为预防未成年人犯罪，构建和谐社会，我们积极开展“和谐校园”活动。以法治课堂为载体，经常组织法官深入学校进行法制宣传，宣讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强学生法律意识，提高自我防范和遵纪守法的能力。同时，结合身边发生的典型案例，以案示法，使其明白什么是犯罪以及犯罪的严重后果，使抽象的法律概念形象化，充分认清犯罪的危害性及应承担的法律后果，起到审理一案，预防一片的作用。今年，已到学校为学生举办法制讲座4次，受教育师生达3000余人。