国务院日前印发的《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》提出，“十四五”时期，推动设立科普专业，推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业，扩大招生规模。

　　“十四五”规划纲要提出，广泛开展科学普及活动，加强青少年科学兴趣引导和培养，形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围，提高全民科学素质。此次纲要明确了具体目标：2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，各地区、各人群科学素质发展不均衡明显改善……

　　为实现上述目标，纲要部署了一系列提升行动和重点工程。在提升基层科普能力方面，我国将加强专职科普队伍建设，建立高校科普人才培养联盟，加大高层次科普专门人才培养力度，推动设立科普专业。

　　同时，提高教师科学素质，将科学精神纳入教师培养过程，将科学教育和创新人才培养作为重要内容，加强新科技知识和技能培训。推动高等师范院校和综合性大学开设科学教育本科专业，扩大招生规模。加大对科学、数学、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术等学科教师的培训力度。

　　此外，纲要还提出，推进高等教育阶段科学教育和科普工作，深化高校理科教育教学改革，推进科学基础课程建设，加强科学素质在线开放课程建设。

　　中国科协有关负责人表示，将切实履行好全民科学素质行动实施牵头职责，会同相关部门推动上述举措有效落地，壮大科普人才队伍、强化科普供给，满足公众日益增长的科普需求。