案情简介：2018年7月，常仁尧外出时，遇见曾担任过其初二班主任的张某骑电动车经过。常仁尧想起上学时因违反纪律曾被张某体罚，心生恼怒，遂拦下张某，予以呵斥、辱骂，并连扇四个耳光，朝张某面部猛击一拳，又先后朝张某胸、腹部击打两拳，并将张某的电动车踹翻，引起围观。事后，常仁尧将其要求同伴在一旁录制的视频发给初中同学观看、炫耀，造成该视频在网上广泛传播，引发舆论广泛关注。2019年7月，法院以寻衅滋事罪判处被告人常仁尧有期徒刑一年六个月，二审维持原判。

　　李翔点评

　　百年大计，教育为本。尊师重教是几千年来中华民族的传统美德。教师是立教之本、兴教之源，全社会应大力营造尊师重教的浓郁氛围。本案中的行为人偶遇自己二十年前老师，以对老师当年的教育方式不满为借口，发泄情绪、逞强耍横，无事生非，对被害人进行随意辱骂、殴打，录制视频并通过网络予以广泛散布，严重影响他人的工作、生活，严重背离社会主义核心价值观。

　　中国古代有“出礼则入刑”法律文化内涵。该案的处理，严格依据我国刑法及相关司法解释，定性准确，量刑恰当。该案还具有重要的现实意义和价值，教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命的重要历史使命，理应得到全社会的尊重。教师在教书育人过程中也应该不断改进和提高教育教学方法，因材施教，合理运用各种教学方法，对学生包容、宽容，但不纵容。学生则更应该“饮其流者怀其源”“学其成时念吾师”，不能做“吃饱了饭骂厨子”的无义之人。师生之间教学相长，共建美好和谐社会。