近日，一张小女孩蜷在地上，躺在粉笔画成的妈妈怀里睡觉的照片走红网络，这是一个孤儿院的孩子，她在地板上画了个妈妈，渴望妈妈温暖的怀抱，想像着在妈妈温暖的怀抱里睡去。这副照片着实令无数人心碎，且不管这是纪实还是艺术创作，但是照片所传达出的孩子们都渴望母爱的关怀的情感确是实实在在的。

　　在一次送达中，我在村庄里遇到了一个小男孩，他蜷缩在墙角，浑身上下有些脏兮兮的，一双大的出奇的鞋子格外刺眼，这个本该无忧无虑的享受童年时光的孩子的眼神里竟然满是落寞。我上前去，轻轻地问：“快过年了，你最想要什么啊？”“我想要妈妈！”我内心为之一震，有些不知所措。旁边的人告诉我，他爸爸妈妈都外出打工了，已经好几年没回来过了，只留下他与年迈的奶奶相依为命。哎，是啊，我要去哪里给他找妈妈去啊。留守儿童总是在给人们的心灵带来强烈震撼的同时，也带来了深深的思考。

　　亿万农民工进城，是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程却需要付出许多甚至很昂贵的代价，代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工，目的自然是为了改善家庭的生活，也为子女争取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的却是人生最宝贵的财富——亲情的关怀。他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱，他们的苦恼和欢乐无处诉说，他们的学业没有人督促检查，他们的权益不能得到有效的保护，他们在跨越人生征途的各种关隘时也缺少了引导和支持。

　　由于这些问题的存在，有些孩子变得孤僻、任性，有的学习成绩下降，有的容易受到坏习气和不良同伴的影响，有的甚至产生了更为严重的问题。这些，都不是物质生活的改善所能弥补的。

　　构建和谐社会，共圆中国梦，需要针对不同人群存在的问题，扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱留守儿童就是其中一个重要的问题，因为这是一个很大的群体，在他们身上寄托着千万家庭的希望。

　　所幸，近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注，许多地区、部门已开始努力。教育厅要求各地学校加强“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期;加强对家长、监护人的教育和指导，建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人交流与沟通的“绿色通道”，有条件的学校开设了亲情专用电话或电子信箱，让学生家长与孩子定期保持联系;通过定期举行文体、科技和社会实践活动，让“留守儿童”形成积极向上的心理状态。

　　其实，采取这些措施，有的并不需要多少资金投入，重要的是有一颗关爱孩子的心。作为一名人民法官，基于强大的社会责任感，或者仅仅是作为一名人民的良知，更应该为留守儿童尽一份力量。我想，除了要依法保护留守儿童的合法权益外，我们还可以和辖区的留守儿童结成服务小组，用写信、面对面交流、开展趣味性活动等方式给留守儿童带来生活中的快乐，使其健康成长；不仅要给他们生活上的帮助，还要让他们增强自信，养成生活学习上好习惯，快快乐乐的生活和学习；教他们一些为人处事的方法和技巧，让他们更好地自立；通过交谈，摸清楚留守儿童们的需求以及他们的内心世界，以更好地帮助他们，使其健康的成长。

　　我们还可以发动周边社会上的力量，让更多的人了解留守儿童是弱势群体，使其也投入到对留守儿童的关怀中来。积少成多，集腋成裘，相信通过宣传，会有越来越多的人关心留守儿童的问题。

　　印度有句格言：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。深处幸福之中的我们，也要想到那些还处在不幸之中的人，那些还需要帮助的人。留守，决不能失守，我们要为留守儿童焊接亲情，这需要满腔热情，需要感情投入，更需要社会各界的关注。只要社会上的人都努力帮助这些留守儿童，关心他们，相信他们也会成为祖国的栋梁之才。

　　作者单位：山东省枣庄市山亭区人民法院