2024年10月15日，吉林省长春市朝阳区人民法院集体实时观看了吉林省高级人民法院党组书记、院长徐家新与两名法官再次走进长春东师附中青华学校，开展法治宣讲活动。三位法官结合10个真实案例、采取“以案说法”形式，宣讲了与未成年人成长息息相关的法律知识，并与同学们和屏幕前的网友们互动交流，让法治的种子在校园、家庭、社会播撒、发芽、绽放，呵护未成年人健康成长。

　　“习近平总书记强调，一个案例胜过一打文件。徐家新院长以法治副校长的身份，亲自走上讲台以案说法，这一举措正是对高质量法治教育理念的生动诠释。”“课程既有法律知识，也有人生道理，既轻松活泼，又生动实用，是一次充电蓄能、增强本领的学习机会。”观看结束后，朝阳法院党组书记、代院长石泉组织参加观看直播的全体法治副校长、办理未成年人刑事案件的员额法官等，畅谈了心得体会，并向受邀来院参加活动的人大代表、政协委员征求意见和建议。

　　石泉就如何以此次集中观看活动为契机，将学习成果转化为“朝阳实践”、落实为“朝阳行动”，推动新时代法治副校长工作全面发展，谈了三点意见。

　　一、组建“沐朝阳·向未来” 法治副校长宣讲团

　　按照吉林省高级人民法院出台《2023年全省法院法治副校长工作计划》，培养出一支政治素质高、业务能力强、熟悉未成年人身心特点的法治副校长队伍，切实提升法治副校长在开展法治教育、协助学校开展好保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、指导实施教育惩戒和依法治理等方面的履职能力，让法治教育融入学校生活的各个方面，让法治的阳光照亮每一名学生的成长之路。

　　二、开展“体验式”“菜单式” 精准普法活动

　　要精准施策，根据不同学校的需求和不同年龄段的学生特点，通过收集并分析师生关心的法律问题，及时学习掌握未成年人保护领域的最新法律法规和典型案例，有计划、有针对性地设置防范校园欺凌、诈骗、性侵犯罪、利用网络犯罪等课程，强化法治副校长工作的精准度。要注重增强互动性，通过旁听庭审、模拟法庭、普法短视频等法治教育形式，灵活采取“线上与线下”“课内与课外”相结合的方式，提高知识性、趣味性和互动性，增强法治教育对学生的吸引力和感染力，推动法治教育更加贴近学生实际、更加入脑入心。

　　三、打造“审判+教育+保护” 未成年人审判工作特色品牌

　　立足审判职责，深化涉未成年人案件综合审判改革，推动“三审合一”审判机制落实，将与未成年人权益保护和预防关系密切的涉未成年人刑事、民事及行政案件，纳入少年审判收案范围。要突出未成年人犯罪预防和教育矫治，深入研判案件反映出来的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护等方面存在的问题，开展好司法建议、判后回访、跟踪帮教等项工作，合力推进未成年人全方位保护体系不断健全优化。