“向中国学习”，这是埃塞俄比亚官员提拉耶挂在嘴边的一句话。来中国培训时间并不久，他已经能用熟练的中文向记者重复这句话。

　　46名来自“一带一路”沿线国家的外国官员近日到中国交流培训，学习方式包括讲座与实地参访结合。

　　在提拉耶等外国人士眼中，可以用“奇迹”一词来形容新中国70年来的发展历程。“世界上近五分之一的人口，从积贫积弱起步，经过70年发展，摆脱饥饿和贫困，实现现代化与可持续发展，并成为维护世界和平、稳定和繁荣的关键力量。”

　　这样一份“成绩单”，吸引他们来到中国，探寻中国发展“密码”。在中国国际问题研究院常务副院长阮宗泽看来，全球“向东看”潮流下，中国机遇、中国经验吸引着全球目光，“向中国学习”，与中国加强交流，已经成为众多发展中国家的一道“必选题”。

　　中国改革开放步伐亦与世界同频共振。中国深谙“授人以鱼不如授人以渔”，中国方案为全球发展不断“造血”，弥合“赤字”。通过“授人以渔”，中国经验“赋能”发展中国家，实现彼此间美美与共、合作共赢。

　　德国青年外交官史蒂芬曾对中国一些领域有偏见，而当他来到中国西部，看到西部地区的广袤与荒凉，他表示被震撼了，并感叹“中国能把自己的事情办好，对人类来说已经是很大的贡献。”

　　以不到世界10%的耕地养育着世界近20%的人口，这就是中国的客观国情。2005年4月7日，世界粮食计划署向中国提供的最后一批小麦抵达深圳港，中国长达四分之一世纪的粮食受援国身份画上历史的句号。

　　据统计，在现行联合国标准下，改革开放40年来，中国7亿多贫困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数70%以上。美国学者皮克林感叹：美国花费了整整200年解决贫困人口问题，而中国实现这一壮举只用了40年。

　　孟加拉国青年官员乌丁表示，要将中国摆脱贫困的经验带回孟加拉国，“发展中国家的发展经验也许更适合发展中国家，中国的发展经验已为孟加拉国带来很大启发。”从小额信贷政策到扶贫建档立卡等多项具体政策给他留下深刻印象。

　　在提拉耶手中，有一份“向中国学习”清单，其中就包括“独立自主发展”“全面深化改革”“坚定维护多边主义”等关键词。在他看来，相比于西方国家，中国人口众多、幅员辽阔，治理这样的国家，难度和复杂度都是惊人的，由此得来的经验也更有说服力，更加贴合埃塞俄比亚的国情。

　　“习近平主席一句话令我印象深刻：鞋子合不合脚，自己穿了才知道。”提拉耶说，中国不是扮演居高临下的“教师爷”，而是平等姿态交流；中国不是出于政治目的的控制与施舍，而是更多将自身发展经验与各国分享。每个国家在学习中国经验过程中，都能在对比中从容选择适合自身的顶层设计和发展道路。

　　在阮宗泽看来，中国几十年的发展成就给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了选择的空间，为解决人类面临的问题贡献了中国智慧和中国方案。

　　中央党校(国家行政学院)教授刘建飞表示，中国以自身发展作出表率，同时坚持走和平发展道路，坚持对外开放，倡导人类共同价值，推动全球治理体系改革与建设，构建全球伙伴关系网络。这些努力都将使中国与世界的关系更为密切，并得到新的升华。