徐安龙谈中医药教育:创新和传承缺一不可
2018-03-19 18:45:03 | 来源:新华网
19日,全国政协委员、北京中医药大学校长徐安龙做客新华网2018全国两会特别访谈。当谈到如何更好地发展中医药教育时,徐安龙表示,虽然中医药高等教育在这几十年取得了很大的进步,但是还需要在创新和传承两个方面进一步加强。
以下为主要访谈内容:
新华网:您觉得中医药教育,我们需要做什么?
徐安龙:传承和创新做的不够。
首先讲传承,在进入了现代中医药高等教育之后,变成课程化、课时化,有些中医经典课程讲的还是不够,有缺失的成分。而这些都是传承中所必有的内容,我作为校长需要花很大力气做这方面工作给大家补课。同学们不仅要学好中医基础理论,还要熟知中医经典,比如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等等,这些课程系统来讲,才能使我们学生学好。
进入21世纪,现代科学浸泡出来的这一代人,他们在中国传统文化的基石打得不牢。我们成立了国学院,就是为我们的学生再补上传统文化这一课,让同学们理解中医的核心思想是基于一个什么样的脉络,是什么体系,什么思想构成一个治病诊断的体系。
医古文的能力也有不足。同学们现在学古文很少,能把《黄帝内经》自学读通的人很少,古汉字的意义都不知道,而古汉字是很重要的基石。我们现在把医古文作为一个补短板的工作,对医古文给予足够的重视,学生可通过医古文考试代替英文考试获得学位。
关于创新:我讲中医的创新,我们这个创新一定不能偏离中医的核心思想,要坚守中医的魂。中医一直都是个体化医学,没有必要跟着别人的后面走,我们要坚守自己的道路,怎么样用现代科学语言告诉民众,告诉国人,告诉学生,中医的优势所在,要把这个道理讲清楚,这是传承和创新的平衡点一定要拿捏好。让更多人来看中医,这才是检验真理的唯一标准,用临床成功的案例来检验我们中医的传承和创新是否正确。
以下为主要访谈内容:
新华网:您觉得中医药教育,我们需要做什么?
徐安龙:传承和创新做的不够。
首先讲传承,在进入了现代中医药高等教育之后,变成课程化、课时化,有些中医经典课程讲的还是不够,有缺失的成分。而这些都是传承中所必有的内容,我作为校长需要花很大力气做这方面工作给大家补课。同学们不仅要学好中医基础理论,还要熟知中医经典,比如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等等,这些课程系统来讲,才能使我们学生学好。
进入21世纪,现代科学浸泡出来的这一代人,他们在中国传统文化的基石打得不牢。我们成立了国学院,就是为我们的学生再补上传统文化这一课,让同学们理解中医的核心思想是基于一个什么样的脉络,是什么体系,什么思想构成一个治病诊断的体系。
医古文的能力也有不足。同学们现在学古文很少,能把《黄帝内经》自学读通的人很少,古汉字的意义都不知道,而古汉字是很重要的基石。我们现在把医古文作为一个补短板的工作,对医古文给予足够的重视,学生可通过医古文考试代替英文考试获得学位。
关于创新:我讲中医的创新,我们这个创新一定不能偏离中医的核心思想,要坚守中医的魂。中医一直都是个体化医学,没有必要跟着别人的后面走,我们要坚守自己的道路,怎么样用现代科学语言告诉民众,告诉国人,告诉学生,中医的优势所在,要把这个道理讲清楚,这是传承和创新的平衡点一定要拿捏好。让更多人来看中医,这才是检验真理的唯一标准,用临床成功的案例来检验我们中医的传承和创新是否正确。
责任编辑:杨青
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