“要保证社会安宁、百姓安居，并不是判罚刑罚越多就越好。许多走上歧途的未成年人，如果在其轻微犯罪时能够得到及时有效的矫正和干预，就可能避免更严重犯罪的发生。”

　　三句话不离本行。审议最高人民法院工作报告时，全国人大代表、梅县东山中学教师李杏玲直接把话题导向了未成年人犯罪矫正领域，拳拳之心令人肃然起敬。

　　李杏玲认为，在废止劳动教养制度之后，对于轻微犯罪特别是未成年人轻微犯罪的矫正面临空白，司法机关应该及时构建起完善的社区矫正网络予以承接。

　　李杏玲建议，加大对未成年人轻微犯罪社区矫正的判罚比例，将社区作为对轻微犯罪未成年人的主要矫正场所，以有利于误入迷途的未成年人将来更好地回归社会。

　　在上述建议如何具体落实方面，李杏玲建议，基层司法工作者在社区矫正过程中发挥主导作用。社区矫正需要较专业的教育学、管理学和心理学等知识技能，应由具备基本教育管理能力的司法工作者主导，联合学校、家庭和社会力量共同实施。部分劳教干警经过相应的培训后，可以转型为社区矫正工作者。